Skolverkets bedömningsstöd i svenska och matematik, åk 1-3

Skolverket har nu lagt upp en film om det nya Bedömningsstöd i läs-
och skrivutveckling
. Filmen ger dig en översiktlig introduktion av Bedömningsstödet och hur du tillämpar det.

Bedömningsstöd i läs- och skrivutveckling -årskurs 1-3

Detta finns även i matematik:

Bedömningsstöd i taluppfattning inom matematik – årskurs 1-3

 

Vi skriver brev till kändisar!

Ett uppskattat inslag i klassen har varit att skriva brev till en kändis.
Vi började med att alla skrev varsitt brev till Charlotte Kalla.
Det dröjde inte länge innan vi gick signerade kort tillbaka.
Då skrev alla ett brev till Christer Fuglesang. Vi fick svar via mail där han
tackade oss för alla brev och så skickade han ett signerat kort till klassen.

Efter det här så bestämde vi att vi fick skriva till (nästan) vem vi ville.
Än så länge har vi fått svar från Hasse Andersson och Peter Forsberg.

Det märks att det är viktigt att det blir fint och rätt när vi skickar våra brev och
vi tränar:
– handstil
– skriva meningar
– använda stor bokstav och punkt
– frågetecken
– skriva brev

Christer Fuglesang1

Bokstavståget

En annan kollega tipsade mig om detta:

För dig som har elever i F-klass eller årskurs 1 finns det en helt ny webbsida på Skolplus.se fylld med övningar för grundläggande bokstavsträning. På sidan hittar du roliga och lärorika övningar för alla bokstäver i alfabetet, både för att lära sig hur de ser ut och hur de låter. Bokstavståget.se är gratis tills vidare men kommer framöver ingå i den vanliga licensen för Skolplus.

Du hittar det på http://www.bokstavståget.se

Nytt på klassbloggen: Öva på nätet

Idag har jag skapat en ny sida i menyn på klassbloggen som heter ”Öva på nätet”.
Där har jag lagt upp länkar till att öva klockan och 10-kompisar.
Jag tänker mig att jag vid samtal med elever och föräldrar enkelt kan tipsa om övningar till det vi arbetar med i skolan om de behöver lite extra träning.

Dags att träna handstil!

Om man arbetar efter ASL = Att Skriva sig till Läsning så väntar man till åk 2 innan man börjar öva handstil. Jag arbetade delvis efter detta förra året och har väntat med bokstavsformerna.

Nu när eleverna går i åk 2 vet de vad bokstäverna heter, hur de låter och hur de används. Nu återstår det att de ska lära sig tekniken för att forma bosktäverna. Vi har pratat om penngrepp och vi tränar flitigt och är redan jätteduktiga. Vi lär oss att forma bokstäverna i en viss ordning för att göra det så enkelt som möjligt.

c, o, a, g, d, å, ä, ö
i, r, n, m, l, f, h, b….. har vi hunnit med än så länge!
handstil

Ett tips som kan vara värt att testa för att få ett bra penngrepp är att lägga en ”magisk skrivpärla” i gropen mellan lillfingret och ringfingret. Vi testade också att klämma fast en liten papperstuss och klämma åt med lillfinger och ringfingret!